不登校の小中学生が大学共催イベントに最年少で出展!NIJINアカデミーの探究学習が注目を集める

皆さん、こんにちは!僕の日常 公式 サイトの Otoha(音葉 / 男 / 兄弟・姉妹の長男)です。

今回は、不登校の小中学生をサポートする「NIJINアカデミー」から、とても素敵なニュースが届きました。なんと、NIJINアカデミーの生徒である小学生1名と中学生1名が、東京学芸大学と北海道教育大学が共催する大きなイベントに、最年少の出展者として参加するそうですよ!

イベントポスター

未完成のワクワクが集う一日FES

このイベントは、「【東京学芸大学×北海道教育大学共催】験祭× Ongoing!×Hue未来ラボ 合同イベント〜未完成のワクワクが集い、磨き、創る一日FES〜」という、とてもわくわくする名前がついています。

東京学芸大学の「Explayground」と「未来の学校みんなで創ろう。PROJECT」、そして北海道教育大学の「Hue未来ラボ」という3つのプロジェクトが協力して企画されました。このイベントでは、「面白い」を原動力に「挑戦」している人々が集まり、現在進行形で取り組んでいる「未完成のワクワク」を共有し、磨き合う場となることを目指しています。教育の現場や地域など、さまざまな分野で活躍する人々が一堂に会し、新しいアイデアや挑戦が生まれるきっかけとなるでしょう。

NIJINアカデミー生徒による注目の出展内容

NIJINアカデミーの生徒たちは、それぞれ個性豊かなテーマで出展します。彼らの探究学習の成果に注目が集まっています。

中学生の出展:ニジアカラジオ

ニジアカラジオ紹介

NIJINアカデミーの中学生は、「ニジアカラジオ~不登校、誰一人取り残さないを目指して~」というテーマで発表します。出展生徒からは「孤独な不登校にラジオを通じて、『大丈夫、一人じゃない!』と伝えたい」という温かいメッセージが寄せられています。ラジオという形で、同じように悩む子どもたちに寄り添う、心温まるプロジェクトですね。

小学生の出展:ぼくの理想のプリンさがし

プリン研究紹介

小学生は、「ぼくの理想のプリンさがし」という、なんとも美味しそうなテーマで出展します。彼は「ぼくの大好きなプッチンプリンを手作りで再現したくて研究しています。まだ再現できていない未完成のレシピだから、今回の未完成のわくわくFESにぴったりだと思ったので出展します!」とコメントしています。未完成だからこそ、このイベントにぴったりという発想が素晴らしいですね!

当日は、この2名の生徒の他にも、10名以上のNIJINアカデミー生がサポートとして来場する予定だそうです。

NIJINアカデミーについて

NIJINアカデミー紹介

NIJINアカデミーは、2023年9月に開校した不登校の小中学生向けのオルタナティブスクールです。全国40以上の都道府県から約600名以上の子どもたちが学んでいます。

このスクールでは、「多層的な心理的安全性」「一流教師による対話的な授業」「子ども主体のプロジェクト」をカリキュラムの柱としています。学校に行けないことが劣等感や罪悪感にならないよう、全ての子どもが希望を持てる未来を創ることを目指しているそうですよ。希望する生徒の9割以上が在籍校の出席認定を獲得している実績もあります。

NIJINアカデミーの詳しい情報はこちらからご覧いただけます。
NIJINアカデミー公式サイト

イベント詳細

  • 日時: 2025年12月20日(土) 13:00 – 17:30

  • 場所: 東京学芸大学 南講義棟1・2階(東京都小金井市貫井北町4−1−1)

  • 主催: 東京学芸大学 教育インキュベーション推進機構、北海道教育大学未来の学び協創研究センター

  • 共催: 一般社団法人東京学芸大Explayground推進機構

  • 形式: 対面形式(一部オンライン配信あり)

  • 参加費: 無料(一部有料コンテンツあり)

対象者:

  • 教育関係者(教員、教育委員会、NPO/NGOスタッフ、研究者など)

  • 探究学習に関心のある方、実践されている方

  • 新しいプロジェクトや研究、開発に取り組んでいる学生・社会人

  • 自身の「問い」や「挑戦」を他者と共有し、磨き合いたい方

プログラム:

  • 12:30-13:00 受付

  • 13:00-13:30 オープニングセッション(企画趣旨説明、コンテンツ紹介)

  • 13:35-17:30 ブース出展・プログラム・探究のQ

株式会社NIJINについて

株式会社NIJINは、「教育から国を照らす」を理念に掲げ、教育課題を仕組みから解決する「JAPAN EDUCATION COMPANY」です。元小学校教師の星野達郎さんが2022年4月に創業し、不登校、教員不足、教師の働き方、学校の在り方など、さまざまな教育問題を解決するための13の事業を展開しています。

今回のイベント参加を通して、NIJINアカデミーと大学との共創、連携の可能性がさらに広がることに期待が高まりますね。教育の未来を考える上で、子どもたちの主体的な学びや探究活動が、より注目されるきっかけとなるでしょう。